Lugeda on mõnus
2004 / 2005


tagasi









Õpilaste plakatid ja luuletused LOMile
 
Tallinna Nõmme Gümnaasium

Mis on mõnus?

Magada on mõnus,
üles tõusta paha,
sestap mõned meist
kooli minna ei taha.

Laiselda on mõnus,
tegutseda raskem,
ärge sellepärast
aega raisku laskem.

Ilmas palju asju,
milleks vaja sundi,
aina keelud, käsud,
jookse tunnist tundi.

Lugeda on mõnus-
seda kindlalt tean,
LOM-is käin, sest tahan,
mitte et ma pean.

Rakke Gümnaasium






LUGEDA ON MÕNUS

Lugeda on mõnus
teab ju iga laps,
kel käes on raamat lõbus,
mis siis, kui see on paks.

Raamatust sa leiad
põnevust ja seiklust,
aga raamat pakub
ka teadmisi ja seiklust.

Nii hakka aga lugema,
kui tujust ära sa,
sest fantaasiamaale rännata
võid tema abiga.


Tallinna Väike-Õismäe Gümnaasium

Lugemisringis

Ma lugemisringi lähen
oma parima sõbraga.
On lugeda-kirjutada lahe
ja leida sõpru ka.

Olen lugemisringis ma,
sõbrad on kohal ka.
See on meie lemmiktund,
seal iialgi ei tule und.

On mõnus kirjutada netis.
Ma arvuti taga justkui ketis.
Loen foorumis ma kirju.
Üks reegleist: ära karju!

Klõpsa teemal, loe ja mõtle,
oma arvamus siis välja ütle.
Pane kirja oma mõtted head,
kõik, mida raamatutest tead.

Mis tegelane oli Pärt?
Ja “Kuradi käsiraamat” – mis värk?
Kas Marius oli hea või paha?
Kas Karina asemel sa olla tahaks?

Võttis vares ära Iisi valu,
kuid enne tüdruk palju talus:
polnud isa tal, vaid kasuema.
Ei saanud hästi läbi nemad.

Haldjad, “Isa aseaine”,
reisi Merejõele teed,
“Merineitsit”, “Mowglit” loeme –
mõnus ajaviide see.

Ning kui leiad miskit head
oma riiulist, kas tead,
siis ole hea ja kirjuta,
mis huvitavat leidsid sealt,
et oleks ikka teistel ka
hea, mõnus seda lugeda.

Lugeda on alati mõnus,
nii siis, kui sul on lõbus,
kui siis, kui kurb on meel.
Raamat ikka tuju rõõmsaks teeb!

Tallinna Kurtide Kool

Lugeda on mõnus.

Lugeda on mõnus,
lugeda on lahe.
LOM on parim
ja lugeda on mõnus.

Meil endal sünnipäeva
seekord kahjuks pole.
On hoopis LOM-il ,
juba viies temal.

Meie armas LOM-ikene,
kallis armas LOM-ikene,
sünnipäevaks palju õnne
0täna sulle soovime.

Lugeda on mõnus,
lugeda on lahe.
LOM on parim
ja lugeda on mõnus.


Tartu Hiie Kool



Olen muinasjutuvestja Taanist,
räägin teile oma plaanist:
Tahan jutte meenutada kuulsa Anderseni sulest.
Vankumatu tina sõdur päästis baleriini tulest.

Pardipoeg see luigeks muutus,
peeglikild Kaj südant puutus.
Pöial-Liisi armas piiga -
mutt ei saanud teha liiga.
Pääsuke hea abimees
Liisikese ära viis.

Merineitsil näki saba-
Äkki valus jalalaba,
surematut hinge soovis,
armastust ta võita proovis.

Oli veel üks hernetera
ja siis veel üks printsess kena ...
Tõesti oli printsess tema,
keda segas hernetera.
Kilingi-Nõmme Gümnaasium

LOM

Kas tead, et lugeda on mõnus?
Nii arvasid kord Anu, Hele.
Et kõik saaks osa sellest lõbust,
on LOM nüüd viiend` aastat tegev.

On oma LOM nüüd meilgi KiNG-is,
eesotsas õpsid Mare, Inge.
Me käime diskussiooniringis,
kus vaidlus vahel üsna vinge.

Ja plakat – see saan`d omaks meile,
sest pilt ka vestab pikka juttu.
Me valu andnud arvuteile,
kust alles õhtul tõmman`d uttu.

Me Eesti teatrid läbi käinud,
olnud Vanemuises, Ugalas.
Head mängu, näitlejaidki näinud,
saan’d küsidagi kõike samas.

On tut’vad meile nõiakoolid
ja varesed ja merineitsid,
see, kuidas ema Ann’ist hoolib
ja kuidas Mowglit hundid hoidsid.

Meil slaidid ekraanil ruulivad,
nii teosed tehakse elavaks.
Aupärja alati saavad cool’imad,
töölusti andes veel enamaks

Kas tead, et lugeda on mõnus?
Nii arvasid kord Anu, Hele.
Et kõik saaks osa sellest lõbust,
on LOM nüüd viiend` aastat tegev.

Palivere Põhikool

Vahva pisik

Üks hirmus pisik minul ringleb veres.
See nakatas mind siis, kui olin väike.
See pisik sähvas minusse kui äike.
Sest ajast elab tema minu keres.

Nüüd palju sigib raamatuid me peres.
Mu pisik pole paha, ta on väike.
Ta särab minu sees kui vahva päike.
Nüüd “Lugeda on mõnus!” hüüab pere.

Ja meie väga armastame teda
ning pisik on nüüd meie pesamuna,
sest meie peres väikseim, targim tema.

Ta hoiab meie meeled avatuna.
Me tahaksime nentida teil seda,
et lugemata olla oleks rumal!

Rahumäe Põhikool

On inimlaps üks vahva kuju.
Tal tihti tegutsemistuju.
Ta laulab, tantsib, kirjutab
ja talle meeldib lugeda.

On meiegagi läinud nii,
et kaunilt kõlab lauluviis
ja tantsus keerleb kergelt jalg
ning rõõmust õhetamas palg.

On sõnu kirja panna tore,
kui vahvad mõtted käivad peas.
Maailmas sellist asja pole,
mis ei saaks vormi kirjareas.

Ka lugeda on väga vahva,
saad tundma linde, loomi, maid
ja inimesi, teisi rahvaid
teeb lugemine lähemaks.

Kui kaaslanegi sulle toeks on
ja sõbraks saanud arvuti,
siis lugemine ongi mõnus,
toob meile rõõmu alati.

C.R. Jakobsoni nim. Gümnaasium
5aastat läinud lennuga,
mil LOM-is käinud me.
Ja väga suure innuga
me ikka palju loeme.
5 aastat juba sama moodi
on kokku saanud mitu kooli.
   
Neist noortest sirgub riigi tulevik,
kes loevad raamatuid.
Seda kajastab ju minevik,
on lugejad poliitikud.

Neil, kel elus puudub raamat,
on väikse silmaringiga,
nad ei ole lugend draamat,
nad on nii juhmi pilguga.

5 aastat läinud lennuga,
mil LOM-is käinud me.
Sel pikka iga soovime
ning sõpru näha proovime.

Võhma Gümnaasium



Mis teha kui väljas ilm on halb
ja musa järgi ei tatsu jalg?
Raamat hädast välja aitab mind,
kui vaja ta ka aitab sind.

Sa võta ta kätte
ja uuri seda,
võid leida ju sealt
mõne naljatera!

Kui sa ei leia naljatera,
võid leida hoopis mõttetera.
Terasid on jube palju
nagu igasugu nalju.

Raamatuid on hästi palju,
nad on purunematud kui kaljud.
Ning alati sa meeles pea,
et LUGEDA ON MÕNUS!
 
Kadrina Keskkool

Esimene LOM-i aasta

Vahel vee ja vahel taeva
lauge laine kannab laeva,
raamat mööda täheteid
teie poole kandis meid.
Kust meid tuul toob? Mida veame?
Kuhu kaarde purjed seame?
Tuul meid terve aasta kandis,
tööd ja vaeva lisaks andis.
Tihti keset koolikära,
raamat unus lihtsalt ära.
Siiski, Lugeda On Mõnus, 
mõttevahetuski tõhus.

Jälle kerkib, vajub voog
Lendab LOM, mil sees on hoog.

Aastaga meil jõutud vähe,
mõni kaaslanegi vähem.
Seega – keset koolikära,
mõni kadus trenni ära.
Aga  need, kes lõppu jõudnud,
varmalt tarkust taga nõudnud,
on, kui sellest oleks vähe,
võitnud kätte tunnustähe.
Võta raamat, loed sealt reagi,
unub kool ja mure peagi.
Lugu, olgu suur või väike,
pakub pingsaid mõttekäike.

Jälle kerkib, vajub voog
Lendab LOM, mil sees on hoog.



Koltunud lehed
ja vähene hallituslehk
on märgiks, et oled siin,
mu kallis raamat.
Libistan käe hardalt üle su selja,
avan aukartusega su kulunud kaane
ja sulan üheks su tuhmunud kirjaga.
Ei tähenda mulle midagi su rusutud välimus,
ma tean, et see näitab su elukogemust.
Oled parim, mu kallis raamat.
Alustan ootusärevalt lugemist,
elan sulle kaasa su rõõmus ja mures,
libisen läbi su sajast leheküljest
ja mind tabab õnnejoovastus.
Oled tõeline elamus,
mu kallis raamat.
Kahjuks pean su jätma,
sest pean ka koolis vahel käima.
Kuid oota nädalake, sa näed,
et tulen tagasi.